แบบประเมินผลการปฏิบัติงานของคณบดี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์(รศ.ดร.วินัย พูลศรี)

รอบปีที่ 3 ของการบริหารงานตั้งแต่วันที่ 1 มีนาคม 2563 ถึง 28 กุมภาพันธ์ 2564

ประเมินโดยบุคลากร

ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป
1. เพศ	ชาย หญิง
2. ประเภทบุคลากร	ข้าราชการ/พนักงานมหาวิทยาลัย ลูกจ้างประจำ/พนักงานราชการ พนักงานมหาวิทยาลัยเงินรายได้ ลูกจ้างชั่วคราว
3. ระยะเวลาการทำงาน	ต่ำกว่า 5 ปี 6 - 10 ปี 11 - 20 ปี 20 ปีขึ้นไป
4. สถานภาพ/สังกัด	อาจารย์ บุคลากรสายสนับสนุนสังกัดภาควิชา บุคลากรสายสนับสนุนสังกัดสำนักงานเลขานุการ บุคลากรสายสนับสนุนสังกัดโครงการต่างๆ
ส่วนที่ 2 ความคิดเห็นต่อการบริหารงานของคณบดี
ระดับ 5 หมายถึง ดีมาก ระดับ 4 หมายถึง ดี ระดับ 3 หมายถึง ปานกลาง ระดับ 2 หมายถึง พอใช้ ระดับ 1 หมายถึง ควรปรับปรุง

รายการ	ระดับความคิดเห็น
รายการ	ดีมาก 5	ดี 4	ปานกลาง 3	พอใช้ 2	ควรปรับปรุง 1
ก. ภาวะผู้นำ(รวม)
ก1. มีความสามารถในการตัดสินใจได้เหมาะสมกับสถานการณ์ทั้งเชิงรุกและเชิงรับ
ก2. มีความรับผิดชอบ ตั้งใจ มุ่งมั่น อุทิศเวลา และเสียสละประโยชน์ส่วนตนเพื่อประโยชน์ส่วนรวม
ก3. มีความสามารถในการเสริมสร้างความสามัคคีและความเข้าใจอันดีระหว่างบุคลากร เพื่อร่วมมือกันปฎิบัติงานให้สำเร็จตามวัตถุประสงค์ของการก่อตั้งองค์กร
ก4. มีการวางตัว ครองตน และแต่งกายได้เหมาะสม เป็นตัวอย่างแก่บุคลากร
ก5. รับฟังความคิดเห็นของผู้ใต้บังคับบัญชา
ก6. เปิดโอกาสให้ผู้ใต้บังคับบัญชาปรึกษาปัญหาได้อย่างเท่าเทียม
ก7. สนับสนุนความก้าวหน้าของบุคลากร
ข. การบริหารจัดการและพัฒนาองค์กร(รวม)
ข1. มีวิสัยทัศน์ในการพัฒนาองค์กรให้เป็นผู้นำทางวิชาการในศาสตร์ที่เกี่ยวข้องและมีกลยุทธ์นำไปสู่การปฎิบัติให้เห็นผลสำเร็จได้จริง
ข2. มีการดำเนินการตามกลยุทธ์และแผนงานที่ได้แถลงไว้ตอนเข้ารับตำแหน่งอย่างเป็นรูปธรรม
ข3. มีการพัฒนาฐานข้อมูลเพื่อใช้ในการบริหารจัดการที่มีความเชื่อมโยงทั่วทั้งองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ
ข4. มีการพัฒนาบุคลากรให้มีทักษะและความชำนาญในงานที่รับผิดชอบเพิ่มมากขึ้นอย่างสม่ำเสมอ
ข5. มีการนำระบบประกันคุณภาพมาใช้ในการพัฒนาองค์กร
ข6. มีการกำกับ ติดตามและประเมินผลการดำเนินงานตามแผนงาน
ข7. มีการนำผลการประเมินไปปรับปรุงการดำเนินงานในรอบต่อไป
ค. การมีส่วนร่วมของบุคลากรในการบริหารจัดการ(รวม)
ค1. มีการออกกฎระเบียบข้อบังคับที่บุคลากรส่วนใหญ่ยอมรับและปฎิบัติตามเพื่อให้เกิดผลดีต่อองค์กร
ค2. มีการบริหารจัดการตามหลักความโปร่งใส ตรวจสอบได้ในทุกกระบวนงาน โดยเฉพาะการตรวจสอบการใช้จ่ายเงินงบประมาณและเงินรายได้ให้เกิดความคุ้มค่าตามวัตถุประสงค์ขององค์กร
ค3. มีหลักการทำงานแบบมีส่วนร่วม เปิดโอกาสให้บุคลากรเข้าร่วมในการวางแผนดำเนินงานและตรวจสอบผลการปฎิบัติงานให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อองค์กร
ค4. มีการเปิดเผยข้อมูลผลการดำเนินงานอย่างสม่ำเสมอและทันเหตุการณ์
ง. การบริหารจัดการตามภารกิจหลัก(รวม)
ง1. มีการบริหารจัดการด้านการเรียนการสอนอย่างเหมาะสม
ง2. มีการวิเคราะห์เปรียบเทียบข้อมูลด้านการผลิิตบัณฑิตกับภายนอกเพื่อใช้ในการพัฒนาศักยภาพในการผลิตบัณฑิต
ง3. มีการบริหารจัดการด้านการวิจัยอย่างเหมาะสม
ง4. มีการนำเสนอองค์ความรู้ที่ได้จากการวิจัยในสาขาวิชาของคณะเผยแพร่สู่ภายนอกอย่างสม่ำเสมอ
ง5. มีการผลักดันให้บุคลากรและผู้เกี่ยวข้องผลิตผลงานวิจัย
ง6. มีการส่งเสริมและพัฒนานิสิตตามคุณลักษณะที่พึงประสงค์
ง7. มีการส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะของบุคลากรเพื่อการพัฒนาคณะ
ก. ความพึงพอใจต่อการพัฒนาคณะ
ข. ความไม่พึงพอใจต่อการพัฒนาคณะ
ค. ข้อเสนอแนะอิ่นๆ