กระบวนการดำเนินการสู่ความเป็นเลิศ (มีชื่อเรียกว่า EDS KU UP) 1. ร่วมกันรวบรวม แยกประเภท จัดเก็บข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงาน (Engagement and Classification of Data: E) แต่ละฝ่ายร่วมกันรวบรวมนโยบาย เป้าหมาย ทิศทางในอนาคตของมหาวิทยาลัยและของชาติ รวมถึงจุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนา โอกาสและอุปสรรคในการพัฒนาขององค์กร โดยร่วมกันลำดับความสำคัญของข้อมูลที่จำเป็นต้องใช้ในการวิเคราะห์และทบทวนเป้าหมายขององค์กร 2. กำหนดข้อมูลที่สำคัญจำเป็นแล้วนำมาวิเคราะห์นโยบาย เป้าหมาย ทิศทาง และการบริหารจัดการด้านต่างๆ ขององค์กร (Determining the critical data needed to analyze: D) วิเคราะห์นโยบาย เป้าหมาย ทิศทางของของสถาบันและองค์กร ในด้านการเรียนการสอนทั้งในระดับก่อนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับอุดมศึกษา ด้านการวิจัย ด้านการบริการวิชาการ และด้านการบริหารจัดการ จากข้อมูลสำคัญที่กำหนด ประเมินความต้องการจำเป็นในการบริหารจัดการด้านต่างๆ ภายในองค์กร 4 ด้าน ได้แก่ ด้านการเรียนการสอน ด้านการวิจัย ด้านการบริการวิชาการ และด้านการบริหารจัดการ จากผู้รับผิดชอบ/ผู้ปฏิบัติงานในด้านนั้นๆ […]
